Lanserer læringsassistent for digital sikkerhet: – Dette er noe helt nytt
«Din læringsassistent for digital sikkerhet» hjelper deg med å finne frem i rapporter, råd, lovkrav og sikkerhetskunnskap – tilpasset din rolle, bransje og hverdag.
Det finnes mye god kunnskap om cybersikkerhet og hvordan du best sikrer virksomheten din. Man kan lese rapporter, veiledere, trusselvurderinger, håndbøker og anbefalinger fra en rekke fagmiljøer.
Tilbudet er bredt – men også krevende å orientere seg i.
Hva er egentlig trusselbildet for akkurat min virksomhet? Hva sier lovverket, og hvem gjelder det for? Hvordan bør beredskapsplanen se ut for min virksomhet? Hvilke råd er relevante for en kommune, en industribedrift, et transportselskap – eller en liten leverandør som jobber tett på offentlig sektor?
– Det finnes masse data og innsikt der ute. Utfordringen er å få oversikt og forstå hva som faktisk gjelder for deg, i din rolle og i din virksomhet, sier Christine Hassel Kristoffersen, leder for kompetanse i Digital Norway.
For å gjøre denne kunnskapen mer tilgjengelig, lanserer Digital Norway nå en ny KI-læringsassistent om cybersikkerhet.
– Dette er noe helt nytt og er foreløpig en betaversjon. Med denne assistenten kan du ha en dialog med læringsinnholdet og sparre med selve kildegrunnlaget, forklarer hun.
Samler sikkerhetskunnskap fra flere kilder
Læringsasistenten bygger på innhold Digital Norway allerede har utviklet sammen med fagmiljøer, medlemmer og samarbeidspartnere.
Det inkluderer kurs om cybersikkerhet for ledere og for ansatte, praktisk beredskapsarbeid, og innføring i det digitale totalforsvaret.
I tillegg henter læringsagenten kunnskap fra en rekke åpne rapporter og vurderinger fra sentrale aktører som NSM, PST, Etteretningstjenesten, PST, NSR og flere tilgjengelige rapporter fra nærings- og sikkerhetsaktører.
– Bakgrunnen kommer fra et konkret behov. Vi så at det finnes mange rapporter, kartlegginger, håndbøker og anbefalinger fra sterke norske fagmiljøer. Samtidig kan det være vanskelig å få oversikt over hva som gjelder, hva trusselbildet betyr i praksis, og hva man bør gjøre først, sier Kristoffersen.
Fakta: Digital Norways læringsplattform
Digital Norway har en åpen læringsplattform med over 100 gratis kurs innen blant annet kunstig intelligens, ledelse og cybersikkerhet.
Plattformen bruker KI for å gjøre læringen mer personlig og aktiv. Du kan skrive inn hva du vil lære, hvilken rolle du har, hvilken bransje du jobber i og hvordan du helst lærer. Da får du forslag til kurs, læringsstier og programmer som passer dine behov.
I hvert kurs finnes det også en KI-assistent som fungerer som en personlig læringspartner. Den kan forklare fagstoff, svare på spørsmål, sparre med deg og koble innholdet til din egen arbeidshverdag.
– I praksis betyr det at man i Digital Norways plattform har mulighet å lære mer aktivt. I stedet for å bare passivt se en video eller lese en tekst, er man mer kognitiv aktiv ved å stille spørsmål underveis til KI-assistenten, be om forklaringer og få innholdet koblet til egen arbeidshverdag, sier Kristoffersen.
Din egen læringsassisistent for digital sikkerhet
Den nye læringsassistenten tar denne KI-funksjonaliteten et skritt videre.
– Det er rett og slett en KI-assistent som har blitt matet med alle de nyeste rapportene og innsikten på feltet. Videre har vi skrevet inn gode systeminstruksjoner som sikrer læringsmål
– Vi lærer bedre når de får være mer aktive i læresituasjonen. Du kan be om et nytt eksempel, få forklart hvorfor noe er relevant for deg, eller teste hvordan du bør tenke i en konkret situasjon, forklarer Kristoffersen.
Hun understreker at cybersikkerhet er et tema som angår hele arbeidslivet, samtidig som at behovene varierer.
– En leder i en mellomstor kommune trenger noe annet enn en ansatt i en liten leverandørbedrift. En HR-avdeling møter andre problemstillinger enn en IT-leder, sier hun.
– Vi går bort fra tanken om at alle trenger nøyaktig samme læringsløp. Brukeren skal få kunnskapen til seg på en måte som passer egen bakgrunn, rolle og behov.
Slik kan assistenten brukes
Et eksempel kan være en leder i en mellomstor bedrift som nylig har fått et utvidet ansvar for beredskap og digital sikkerhet.
Brukeren kan skrive: «Jeg er leder i en mellomstor virksomhet som leverer tjenester innen [type virksomhet] og har fått ansvaret for beredskap og digital sikkerhet. Jeg vet ikke hvor jeg skal begynne.»
Da vil assistenten forklare hvilke digitale trusler som kan være relevante, spesielle forhold for din bransje og hvilke tiltak det er lurt å starte med.
Den kan også stille oppfølgingsspørsmål om størrelse, type virksomhet, ansvar, systemer og behov – slik at veiledningen blir mer presis.
Kristoffersen beskriver læringsassistenten som et supplement til kurs, rapporter og eksisterende veiledere.
– Mange vet at de må gjøre noe, men de vet ikke alltid i hvilken ende de skal begynne. Assistenten kan hjelpe dem å tenke strukturert og komme i gang med praktisk beredskapsarbeid.
Læringsassistenten er bygget på et kuratert kunnskapsgrunnlag, utviklet med pedagogiske føringer og konkrete læringsmål. Det betyr at veilederen både skal svare på spørsmål og bidra til faktisk læring på viktige temaer.
– Nå håper vi at flere tester ut assistenten, gir oss tilbakemeldinger og blir med og utforske nye måter å lære på.
